新華網(wǎng)銀川4月16日電(記者艾福梅)當(dāng)北方民族大學(xué)校友、伊拉克青年方浩明站上這所大學(xué)的主題大思政課的講臺,分享自己如何從戰(zhàn)亂的伊拉克輾轉(zhuǎn)來到中國、扎根中國,找到歸屬感和使命感時(shí),臺下的青年學(xué)子不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
“我11歲剛來到寧夏銀川市永寧縣讀書時(shí),一句漢語都不會說,但沒有受到任何歧視,而是被當(dāng)成寶貝。身邊的中國人讓我感受到善良和熱情,所以今天我希望能跨越信息鴻溝,通過制作更多節(jié)目,向世界客觀真實(shí)地講述中國故事。 ”方浩明說。
14日,北方民族大學(xué)舉辦“讀懂中國·對話世界:文化傳播中的青年力量”主題大思政課,以期教育引導(dǎo)青年學(xué)子做中華文化的傳承者、中國故事的講述者。中阿衛(wèi)視駐華記者方浩明,西南民族大學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)院副院長鄧忠,北方民族大學(xué)“石榴籽”大學(xué)生宣講團(tuán)6名宣講員代表和外國語學(xué)院教授張玫聯(lián)袂主講。

伊拉克青年方浩明在北方民族大學(xué)主題大思政課上分享自己的經(jīng)歷和感悟。新華社記者艾福梅攝
禹雅琴是“石榴籽”大學(xué)生宣講團(tuán)成員之一,主要參與新媒體宣講工作,和同學(xué)們一起精心策劃制作《我學(xué)我說黨的二十大》《我講道中華》等30多期宣講視頻。
“當(dāng)看到評論區(qū)里,大家紛紛留言‘原來理論可以這么鮮活,民族團(tuán)結(jié)就在身邊’,并主動分享自己的團(tuán)結(jié)故事時(shí),我內(nèi)心滿是感動與自豪,也更加堅(jiān)定了做好線上宣講的信念。”她說。
方浩明2022年從北方民族大學(xué)畢業(yè)后,成為中阿衛(wèi)視駐華記者。四年來,他奔走在中國各地,更加全面地感受了中國的巨大變化,制作發(fā)布的多條短視頻在海外刷屏,以親身經(jīng)歷發(fā)聲,用心講好中國故事。
“大學(xué)四年多次參加漢語大賽的經(jīng)歷不僅提升了我的漢語水平,還讓我能自然地面對鏡頭,為今天的跨文化傳播奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望學(xué)弟學(xué)妹們能珍惜大學(xué)時(shí)光,學(xué)好專業(yè)知識?!彼f。
在全球敘事的浪潮中,作為大學(xué)生,該如何為塑造可信、可愛、可敬的中國形象而貢獻(xiàn)青年力量?張玫教授發(fā)起并創(chuàng)建的校級學(xué)生社團(tuán)“華韻文化雙語傳播社”用實(shí)際行動做出了回答。

北方民族大學(xué)主題大思政課現(xiàn)場。受訪者供圖
他們從校園起步,打造了趣配音大賽、最美家鄉(xiāng)代言人等品牌活動,讓近萬名青年學(xué)子開口講中國故事。同時(shí),他們精心制作了261部雙語原創(chuàng)視頻,內(nèi)容涉及二十四節(jié)氣、中國古詩詞、非遺里的中國、城市里的中國等11大傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列,被傳播至全球80多個(gè)國家和地區(qū)。
“我們的每一個(gè)作品,都是一座橋,左邊是五千年的文明,右邊是渴望了解中國的世界。我們的每一次發(fā)聲,都是一粒籽,在世界各個(gè)角落,喊出‘This is China!’”張玫說,講故事,是國際傳播的最佳方式,希望更多青年學(xué)子能成為中華文化國際傳播者、人類文明互鑒推動者。
這堂理論與實(shí)踐深度融合的主題大思政課對師生觸動很大。電氣信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員姚文娟說,好的思政教育不是空洞的說教,而是用校友的真實(shí)故事、用老師的言傳身教,在學(xué)生心中種下奮斗的種子。
生物科學(xué)與工程學(xué)院2023級生物工程專業(yè)學(xué)生周美玲是寧夏人,從小聽著紅軍西征的故事長大。此前,她利用自己在專業(yè)課上學(xué)到的知識,培養(yǎng)微生物,復(fù)刻出了家鄉(xiāng)“紅軍西征紀(jì)念館”的門頭。
“雖然技術(shù)有限,做出來的東西沒有那么活靈活現(xiàn),但發(fā)到社交媒體后,大家都很感興趣,還問了我很多關(guān)于西征和紀(jì)念館的故事?!敝苊懒嵴f,這堂主題大思政課讓她明白,文化傳播要扎根腳下的土地,今后她會立足自身專業(yè),以青年視角講好中國故事、傳播中華文化,展現(xiàn)新時(shí)代中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。(完)